初中《昆虫记》的读后感100字

　　读完一本经典名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的初中《昆虫记》的读后感100字（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　初中《昆虫记》的读后感100字1

　　《昆虫记》这本书有三十二个故事，每个故事都很丰富、好看。它告诉我了许多知识和道理，还有许多好词、好句。它里面还讲了每一种昆虫是怎么生活的，里面还有几种我不认识的昆虫，有的昆虫的名字还特别有趣，比如孔雀蛾的名字很有趣;蜣螂的名字我以前不认识，现在知道了，但是这只是昆虫的一小部分，我今后要多学习昆虫的知识。所以我非常喜欢这本书。

　　初中《昆虫记》的读后感100字2

　　萤火虫每次要用钩子对着蜗牛摆弄几下。如果没有人帮蜗牛脱离虎口那他就成了萤火虫嘴下的美食了。那蜗牛救回来后，还要坚持每天帮他洗浴，清洁伤口，这才有可能出现奇迹，让蜗牛获得了新的生命。由此可见，他的钩子是多么厉害呀！

　　萤火虫还有点美德，当他捕抓到蜗牛的时候从来不独食，他总会分给他的一些小伙伴们。

　　这就是两面性的萤火虫。

　　初中《昆虫记》的读后感100字3

　　阅读了昆虫日记和费伯的生平，我深刻地感受到昆虫日记不仅充满了对生命的崇敬，而且蕴含着求真求真的精神。它给了我很大的灵感：在生活和学习中，我们应该学习费伯的.勇气和毅力，去探索世界和真理，无论我们做什么。像Fabul一样，必须有严谨的科学精神。即使条件艰苦，我们也要坚持一切，为我们的理想而奋斗。

　　初中《昆虫记》的读后感100字4

　　孔雀蛾子是一只美丽的蛾子。其中最大的一只来自欧洲，全身都是红棕色的绒毛，脖子上系着一条白色的领带，翅膀上有灰色和棕色的小斑点。横越中间是一条浅锯齿线，翅膀周围有一圈灰白色边缘，中央有一只大眼睛。它有黑色闪亮的瞳孔和许多彩色的眼睑，包括黑，白，栗色和紫色的弧线。

　　阅读后的感觉：这本书让我们知道了许多珍贵的昆虫。

　　初中《昆虫记》的读后感100字5

　　读了昆虫之后，我被这本书迷住了。昆虫世界里有那么多的谜团。我明白了蝉早上是如何脱壳的，蚂蚁是如何吃掉蚜虫的分泌物的。这也清楚地表明，“布尔人的儿子”是错误的。蜜蜂捕捉毛毛虫不是作为它自己的儿子，而是作为它自己的后代的食物。